Resumo: O objetivo deste trabalho foi determinar o efeito do fotoperíodo sobre o canibalismo, o crescimento e a composição corporal de juvenis de trairão (Hoplias intermedius). Um delineamento inteiramente casualizado foi empregado, com quatro fotoperíodos - 0L:24D, 6L:18D, 12L:12D e 18L:6D horas de luz (L) por horas de escuridão (D) - e quatro repetições, pelo período de 90 dias. Os parâmetros analisados foram: canibalismo, crescimento em peso e comprimento, consumo alimentar, conversão alimentar, taxa de eficiência proteica, crescimento muscular e composição corporal (umidade, lipídios, cinzas e proteína bruta). Os peixes do fotoperíodo 12L:12D apresentaram maior taxa de sobrevivência e nenhum canibalismo, bem como grande uniformidade nos valores de comprimento e massa ao final do experimento. O melhor fotoperíodo para juvenis de trairão é 12L:12D, uma vez que os peixes mostraram uniformidade de crescimento e nenhum canibalismo, enquanto peixes dos grupos 6L:18D e 18L:6D apresentaram maior diâmetro de fibras musculares brancas e maior frequência de fibras de maior diâmetro. Os peixes apresentaram menor valor de lipídios no fotoperíodo 6L:18D, e o maior valor no 12L:12D. O fotoperíodo afeta a sobrevivência e o canibalismo; quanto à composição corporal, somente os lípidos são influenciados pelo fotoperíodo.

Abstract: The objective of this work was to determine the effect of photoperiod on the cannibalism, growth, and body composition of giant trahira (Hoplias intermedius) juveniles. A completely randomized design was employed, with four photoperiods - 0L:24D, 6L:18D, 12L:12D, and 18L:6D, hours of light (L): dark (D) - and four replicates, for a period of 90 days. The analyzed parameters were: cannibalism, growth in weight and length, food consumption, feed conversion, protein efficiency rate, muscle growth, and body composition (moisture, lipid, ash, and crude protein). Fish from the 12L:12D photoperiod showed the highest survival rate and no cannibalism, as well as a great uniformity for length and mass values at the end of the experiment. The best photoperiod for giant trahira juveniles is 12L:12D, as these fish showed growth uniformity and no cannibalism, while fish from the 6L:18D and 18L:6D groups had a greater diameter of white muscle fibers and a higher frequency of greater diameter fibers. Giant trahira showed the lowest value for lipids at 6L:18D and the highest value at 12L:12D. Photoperiod affects survival and cannibalism; regarding body composition, only lipids are influenced by photoperiod.

Objetivo: Investigar a associação entre os níveis séricos de ácido úrico e a resistência insulínica em crianças e adolescentes com obesidade. Métodos: Estudo transversal, com 245 crianças e adolescentes (134 obesos e 111 controles), entre oito e 18 anos. Foram coletadas variáveis antropométricas (peso, estatura e circunferência abdominal), pressão arterial e parâmetros bioquímicos. As características clínicas dos grupos foram analisadas pelo teste t ou pelo qui-quadrado. Para avaliar a associação entre os níveis de ácido úrico e a resistência insulínica usaram-se o teste de Pearson e regressão logística. A resistência insulínica foi a variável dependente no modelo de regressão. Resultados: A prevalência de resistência insulínica foi de 26,9%. As variáveis antropométricas, a pressão arterial sistólica e diastólica e as variáveis bioquímicas foram maiores no grupo obeso (p<0,001), exceto o colesterol de alta densidade. Foi observada correlação positiva e significativa entre as variáveis antropométricas e o ácido úrico com o HOMA-IR no grupo obeso e no controle. Essa foi maior no grupo obeso e na amostra total. No modelo de regressão logística que incluiu idade, sexo e obesidade, a odds ratio do ácido úrico como fator associado à resistência insulínica foi de 1,91 (IC95% 1,40-2,62; p<0,001). Conclusões: Observa-se que o aumento no nível sérico de ácido úrico apresenta correlação estatística positiva com a resistência insulínica e está associado à elevação no risco em crianças e adolescentes obesos.

Objective: To investigate the association between serum uric acid levels and insulin resistance in children and adolescents with obesity. Methods: Cross-sectional study with 245 children and adolescents (134 obese and 111 controls), aged 8-18 years. The anthropometric variables (weight, height and waist circumference), blood pressure and biochemical parameters were collected. The clinical characteristics of the groups were analyzed by t-test or chi-square test. To evaluate the association between uric acid levels and insulin resistance the Pearson's test and logistic regression were applied. Results: The prevalence of insulin resistance was 26.9%. The anthropometric variables, systolic and diastolic blood pressure and biochemical variables were significantly higher in the obese group (p<0.001), except for the high-density-lipoprotein cholesterol. There was a positive and significant correlation between anthropometric variables and uric acid with HOMA-IR in the obese and in the control groups, which was higher in the obese group and in the total sample. The logistic regression model that included age, gender and obesity, showed an odds ratio of uric acid as a variable associated with insulin resistance of 1.91 (95%CI 1.40-2.62; p<−0.001). Conclusions: The increase in serum uric acid showed a positive statistical correlation with insulin resistance and it is associated with and increased risk of insulin resistance in obese children and adolescents.

ResumoEste artigo tem como objetivo central apresentar os processos de memória de maneira didática, proporcionando aos alunos e futuros pesquisadores um primeiro contato satisfatório com o tema. Já há algum tempo, tem sido observada a ocorrência de confusões conceituais e metodológicas no campo da neurociência cognitiva, tanto em relação à memória quanto em relação às outras funções psicológicas básicas. Neste ensaio, alguns conceitos principais são esclarecidos. É apresentada uma classificação fenomenológica da memória, a qual inclui a memória sensorial, a memória de trabalho e as memórias de curta duração e de longa duração. Também são explicados os processos de consolidação e evocação das memórias, evidenciando os mecanismos biológicos envolvidos nestes processos.

AbstractThis paper aims to present the memory processes in a didactic manner, providing students and future researchers with a first contact with this subject. For a long time, we have observed the occurrence of conceptual and methodological confusion in the field of cognitive neuroscience, regarding memory and other basic psychological functions. In this essay, some key concepts are clarified. A phenomenological classification of memory is presented, which includes sensory memory, working memory and long term memories. Memory consolidation and retrieval processes are also explained, appraising the biological background involved in these processes.

Este estudo discute a relação entre a memória de trabalho e o desempenho dos leitores em tarefas de compreensão de textos escritos, e tem como objetivo investigar a relação entre memória de trabalho e compreensão da leitura através da identificação dos fundamentos teóricos que sustentam a hipótese de que a memória de trabalho, componente da função executiva do cérebro, esteja associada a habilidades de compreensão da leitura. Os recursos da memória de trabalho parecem afetar a capacidade individual de realizar muitos dos processos associados à construção da representação de texto, como os processos de integração e de inferência. Falhas em variáveis de processamento e de conhecimento podem levar a dificuldades de compreensão que abrangem processamento lexical ineficiente, prejuízo na habilidade de inferência e na capacidade de monitoramento da compreensão, além de limitações da memória de trabalho.

This study discusses the relation between the working memory and the readers' performance on written texts comprehension tasks, aiming to investigate the relation between the working memory and reading comprehension by identifying the theoretical foundation that supports the hypothesis that the working memory, a component of the executive function of the brain, is associated to abilities of reading comprehension. The working memory resources seem to affect the individual ability to perform many of the processes associated to the construction of the text representation, such as the integration and inference processes. Failures in the processing variables and knowledge can lead to comprehension difficulties such as inefficient lexical processing, impaired ability of inference and the ability of comprehension monitoring besides working memory limitations.

Este estudio discute la relación entre la memoria de trabajo y el desempeño de los lectores en tareas de comprensión de textos escritos, y tiene como objetivo investigar la relación entre memoria de trabajo y comprensión de la lectura a través de la identificación de los fundamentos teóricos que sostienen la hipótesis de que la memoria de trabajo, componente de la función ejecutiva del cerebro, esté asociada a habilidades de comprensión de la lectura. Los recursos de la memoria de trabajo parecen afectar la capacidad individual de realizar muchos de los procesos asociados a la construcción de la representación de texto, como los procesos de integración y de inferencia. Fallas en variables de procesamiento y de conocimiento pueden llevar a dificultades de comprensión que abarcan procesamiento lexical ineficiente, pérdida en la habilidad de inferencia y en la capacidad de monitoreo de la comprensión, además de limitaciones de la memoria de trabajo.